5月中下旬，新疆第二医学院护理学院举办“心育赋能，青春同行”心理健康教育系列活动。

本次活动采用“体验式+沉浸式”模式，通过心理治愈漫画比赛、心理书签设计比赛等五大特色活动传递温暖，让学生在创作、分享、互动中提升心理认知、强化情感联结，助力学生向阳成长，营造积极的校园心理氛围。

学校心理健康中心开放日活动中，护理学院各班级心理委员及学生代表走进心理健康中心，通过参观功能区、了解咨询服务流程，直观学习心理健康知识，增强自助与互助意识，为班级心理健康工作奠定基础。

心理健康中心开放日活动现场。

心理健康中心开放日活动现场。

与此同时，护理学院组织开展的心理治愈漫画比赛吸引了学院广大学生积极参与，他们的参赛作品以温馨治愈或幽默诙谐的风格，展现学生在心理成长中的故事，用艺术表达内心的创造力。

心理治愈漫画比赛学生作品。

此外，心理书签设计比赛以手绘、雕刻等形式，巧妙地将积极心理语句、励志名言融入日常用品，让“心理能量”随书签陪伴学习生活。而“夸夸她”神仙室友征集活动则通过记录室友间互励互助的感人瞬间，如深夜陪护、生日惊喜等，用平凡细节诠释了友情的力量，引发师生共鸣。

心理书签设计比赛学生作品。

“夸夸她”神仙室友征集活动展示作品。

5月15日以来，护理学院各班级还围绕“幸福人生：增强大学生的幸福感”主题开展班会评选活动，通过讨论、分享和互动游戏等形式传递心理关怀。

护理学（专升本）2024-01班开展“幸福人生：增强大学生的幸福感”主题班会。

本次系列活动以多元化的形式，让学生在参与中感受心灵的力量，进一步提升了心理健康意识，营造了积极向上的校园心理氛围。未来，护理学院将持续开展心育活动，守护学生心灵健康，助力青春逐光前行。